Ученици су имали задатак да се упознају са архитектонским елементом трифоре на манастиру Студеница.
Кроз посматрање и разговор, уочавали су њен облик, симетрију и декоративну улогу у оквиру српске средњовековне архитектуре.
Након тога, ученици су се упознали и са појмом витража, као уметничке технике која се користила за украшавање прозора на црквама и катедралама, нарочито у западноевропској традицији.
















































































































